1. PAUTAS SOBRE CÓMO
CONTAR UN CUENTO
En este blog, hemos podido
encontrar unas pautas de cómo podemos contra ese cuento, desde la ambientación
relajada que debemos dar hasta introducir palabras nuevas para ellos y que las
aprendan.
En esta otra página vemos
que la autora del blog nos da unas pistas o recomendaciones para antes, durante
y después del cuento.
Por ejemplo las pistas de
antes se refiere más a explorar y ver que posibilidades tiene el entorno físico
donde va a contarse la historia, en las de durante a lo que es la historia en sí
y como transmitirla y después de, se refiere a hacerles preguntas y ver que han
entendido de la historia.
En esta presentación
encontramos unas pautas para contar un cuento. Te da diez pautas muy sencillas
y muy concretas.
2. VIDEOS DE
CUENTACUENTOS, NARRACIONES CON Y PARA NIÑOS
Este enlace es el canal de
Beatriz Montero. Beatriz Montero no solo tienen un canal en youtube, también va
a varias librerías a hacer los cuentacuentos.
Tiene libros narrados,
retahílas, rimas y canciones infantiles...
Además tiene mucho público
infantil, por lo que tiene una experiencia en narrar cuentos muy amplia.
Este enlace es un de
youtube, donde Magda Botteri con el alias de la Tía Botas, también tiene un
canal en youtube, pero se diferencia del de Beatriz Montero porque en este
canal vemos el libro y oímos la voz pero no sale ella contando el cuento.
Tiene una forma de empezar
y terminar el cuento muy curiosa. Para comenzar el cuento canta: “Hola
niños ¿Cómo están?,es la hora de contar, una historia especial, vamos todos a
escuchar. ” y para terminarlo “Este cuento terminó, es
momento del adiós, volveremos a soñar, con mas historias que contar”
Otro canal destinado a los
cuentacuentos es el de KIDSKOSKE. En este canal se cuentan los cuentos, viendo
las imágenes que se mueven, y se oyen dos voces una masculina y otra femenina.
Además de las dos voces principales ponen otras para los pesonajes secundarios.
En este enlace podemos
encontrar otro canal donde hay disponibles 13 cuentos. Una de las
características de este canal es que son folclóricos pero algunos de ellos son
la versión de Disney.
En cuanto a las versiones
que no son de Disney, encontramos al Soldadito de plomo o el lobo y los siete
cabritillos.
3. FÓRMULAS PARA COMENZAR
Y TERMINAR UNA HISTORIA
Este enlace me gusta
mucho, sobre todo la parte de finales de cuentos porque creo que los maestros
solo nos sabemos dos o tres fórmulas para terminar los cuentos y a los niños
les gusta la variedad.
Una de las que mas me han
gustado ha sido la de “..y ese cuento se acabó y el viento se lo llevó y
cuando lo vuelva a encontrar, te lo volveré a contar.”
Este otro enlace tienen
diferentes finales de cuentos, porque los comienzos, son mas o menos los
mismos. Creo que los finales son muy importantes porque dan mucho juego en la
hora del cuento. Además tenemos que tener en cuenta no solo lo que narremos,
leamos o contemos sino como cerremos esa historia.
Esta web se diferencia de
las otras porque son fórmulas de comenzar y acabar populares.
En estas si encontramos
muchas que son típicas de las que nos han podido decir nuestros abuelos. Una de
las que salen aquí y era mi favorita es la de “Aquí se acabó el cuento, como
me contaron te lo cuento”
Además en este enlace hay
algunas fórmulas que las usan cuentacuentos profesionales o en zonas distintas
de España.
Esta página web está muy
completa. En esta página nos encontramos con una clasificación muy peculiar.
En cuanto a las fórmulas
de inicio, están divididas por las que empiezan en pretérito perfecto,
con datos geográficos, temporales o agentes del acto.
Y por otro lado las
fórmulas de acabar están divididas en: finales sobrios, combinaciones básicas,
para provocar una sonrisa, final feliz, con mención de alimentos, exigencias de
las rimas, volver sin dejarse nada en ese más allá, conjuros mágicos o una
forma de conjurar al olvido.
Creo que el disponer
tantas fórmulas es bueno pues podemos utilizar muchas y que los niños se
sorprendan.
4. CUENTACUENTOS
INFANTILES
Este enlace es muy
interesante porque nos dice qué pautas debemos seguir para contar un cuento.
Son diez pautas desde el elegir el cuento que queremos contar hasta recibir los
comentarios de los niños una vez que se lo leíste.
Este enlace es de una
compañía de cuentacuentos, donde suelen ir a librerías de Madrid.
Esta compañía cuenta los
cuentos, y a veces utiliza marionetas. Una de las características que me ha
llamado la atención es que también hacen representaciones en inglés.
En este otro enlace,
encontramos otra compañía de cuentacuentos. También actúa en la zona de Madrid.
Esta formada por dos integrantes y ambos tienen varios premios.
Además de cuentacuentos,
hacen títeres, animaciones a domicilio, animación a la lectura, actividades
para adultos...
5. LIBRERÍAS INFANTILES
En esta librería se
ofertan talleres y cuentacuentos impartidos por distintos profesionales. Esta
iniciativa propuesta por la librería es sin ánimo de lucro y sin intención de
venta ni promociones cubiertas.
A parte de ofertar los
talleres y los cuentacuentos, fomentan y animan a la iniciación a la lectura.
Es una buena forma de pasar las tardes y hacer actividades de ocio con los mas
pequeños.
En esta librería, se hacen
varios talleres y destinados tanto a los adultos como a los niños. Además hay
un club de lectura para los niños.
Hay dos talleres, de
ilustración y de encuadernación destinados a los adultos, pero que están preparándolos
aun.
En esta librería podemos
encontrar muchas actividades. Las actividades las tienen programadas en un
calendario mensual y encontramos desde actividades de animación a la lectura
entre familias.
La librería que presento,
encontramos una tabla semanal donde está señalado los diferentes talleres que
se ofertan. Podemos encontrar un taller para bebes, cuentacuentos, teatro,
taller musical...
En esta librería
encontramos talleres de teatro, música y arte, animación a la lectura,
cuentacuentos, encuentros con autores e ilustradores, exposiciones…
Con todo esto pretenden
acercar al niño a la lectura.
En esta librería hacen
diferentes talleres, cuentacuentos, pintura, aprender el lenguaje de signos, manualidades,
cocina..y todo ello está dedicado a los niños entre 0 y 15 años.
